Il arrive parfois que l’on tombe avec un peu de retard sur une vidéo que l’on aurait dû absolument voir plus tôt, car les déclarations qu’elle contient font mouche. C’est le cas de Jony Ive, designer en chef d’Apple depuis de nombreuses années, qui, en pleine pandémie, a prononcé un discours de félicitations pour le California College of the Arts à l’occasion de la remise des diplômes de fin d’études de la promotion 2021 et de la remise d’un doctorat honorifique en son nom.

Dans cette vidéo d’une quinzaine de minutes, Ive évoque notamment les idées, leur fragilité, la manière dont elles doivent être protégées et comment les critiques formulées sans propositions constructives peuvent être si destructrices. Sa recherche sur la nature des idées l’a également aidé à en générer davantage et à mieux les gérer, les protéger et les développer.

Par définition, les idées sont toujours fragiles. Si elles étaient résolues, elles ne seraient plus des idées. Elles seraient des produits prêts à être expédiés.

Et puis il dit quelque chose de très important, qui est exactement le contraire de la manière dont nous procédons en général :

Il faut faire un effort extraordinaire pour ne pas se concentrer sur les problèmes liés à chaque nouvelle idée. Ces problèmes sont connus, quantifiables et compris. Mais il faut se concentrer sur l’idée elle-même, qui est incomplète, provisoire et non prouvée.

Si l’on ne fait pas cela, on perd rapidement la foi en la possibilité de résoudre l’idée. Et c’est précisément pour cette raison que la critique évoquée plus haut, sans propositions constructives, est si destructrice.

Les opinions ne sont pas des idées. Les opinions ne sont pas aussi importantes que les idées. Les opinions ne sont que des opinions.

Il parle également de l’importance d’accorder un respect total et inconditionnel à la créativité, aux idées et au processus, et pas seulement lorsque les idées sont bonnes et les circonstances faciles et pratiques. Ce n’est qu’alors qu’un créatif garde la persévérance de continuer, même lorsque les circonstances sont difficiles et que la solution semble hors de portée.

Pour conclure, il aborde également l’importance de la curiosité et le fait que maintenir la curiosité et l’ouverture à de nouvelles idées est une décision consciente d’apprendre, et qu’apprendre est plus important que d’avoir raison.